A noção da relação causa-efeito é uma competência que surge desde muito cedo no cérebro do bebé, e que, à medida que ele cresce e se desenvolve, se vai aprimorando e se complexificando. A primeira noção desta relação de causalidade acontece quando o bebé chora, e esse choro tem uma resposta – o colo e […]
Porquê que as crianças querem fazer sempre as mesmas brincadeiras, jogar o mesmo jogo e ler o mesmo livro – mesmo quando têm um quarto cheio de outros brinquedos, jogos e livros? A primeira resposta que podemos dar é esta: porque elas precisam da repetição para aprenderem. Se a criança insiste em repetir as mesmas […]
As crianças são muito observadoras e têm uma predisposição natural para aprenderem. Nos primeiros anos de vida, são uma verdadeira esponja e estão sempre a absorver informação. É por meio da observação que as crianças imitam os adultos e outras crianças. E a imitação é um dos recursos mais valiosos de que as crianças dispõem […]
Já vos aconteceu comprarem um brinquedo caríssimo e o vosso filho gastar muito mais tempo a brincar com tupperwares? Ou oferecerem um brinquedo incrível ao vosso filho e ele interessar-se mais pela caixa onde vinha o brinquedo, do que pelo próprio brinquedo? As crianças têm esta capacidade de ver num simples objecto (sem valor aparente […]
“Brincar na rua? Com este frio? Só se quiserem ficar doentes!” Quem já ouviu expressões assim?Mas será mesmo assim? Brincar na rua tem imensas vantagens: respiramos ar puro, e não ar artificialmente aquecido, que prejudica o sistema respiratório; brincar com pedras, folhas, paus é muito mais saudável e estimula mais a criatividade do que brincar […]
A estimulação psicomotora é, em primeiro lugar, o respeito pelo bebé e pela criança, pelo seu desenvolvimento, pelos seus movimentos naturais e pela sua individualidade. Na exploração e estimulação psicomotora, o bebé é o protagonista das suas acções e das suas conquistas, é o bebé que explora o mundo, que explora as suas capacidades, que […]
Depois da quarentena, e depois de tantos meses em casa 🏠 com os pais – as pessoas que as crianças mais amam no mundo – é normal que haja ansiedade de separação, agora, no regresso à escola.Mas… o que fazer quando essa ansiedade não passa? Quando a ansiedade começa a alterar e a condicionar a […]
A comunicação surge muito antes da fala. O choro é a primeira forma de comunicação do bebé com o mundo exterior. Nesta fase, é importante responder de forma assertiva ao choro do bebé. Isto fará com que ele sinta que é valorizado e que as suas emoções e necessidades são importantes. Ser responsivo (não apenas […]
O estímulo não envolve ensinar o bebé a como fazer. Envolve, sim, criar as condições favorecedoras e propícias à aprendizagem, e que permitem ao bebé ter condições seguras de exploração. Quer seja pai, cuidador ou educador, o estímulo tem sempre a mesma base: exploração e segurança. O estímulo também envolve uma boa relação entre o […]
Vocês já sabem. Já viram. Já vos dissemos: a Terra do Nunca cresceu – e tão bom que é crescer! Vivemo-lo todos os dias e é a isso que nos comprometemos diariamente, a cada amanhecer. A crescer e a fazer crescer. Agora, foi a vez da nossa terra deixar de ser apenas a terra onde […]
